人文經典研讀計畫設立要旨

國立東華大學中國語文學系有鑑於經典研讀」在人文領域之重要與不可或缺性已愈獲重視,並期盼以經典教學來重振大學教育之人文精神、拓展多元文化之共識,近年來多致力於人文經典研讀」工作的推展。特於102學年度吳冠宏教授所主持之「言志與抒情的交響」經典研讀課程計畫既有之穩固根基上,由劉惠萍教授擔任計畫主持人,以「話語的流動」為主題,整合該系史籍與通俗文學等領域之師資,通過103年度「教育部人文藝術及社會學科經典研讀課程計畫」補助。

  課程研讀計畫大致分為三個層次,第一層為「研讀能力之奠基」,主要先透過吳儀鳳教授於大學部一年級所講授之「俗文學概論」課程作概念奠基;第二階段則為「經典內涵之深究」,更進一步透過分由魏慈德教授、賴芳伶教授大學部二、三年級所開設之「史記」「紅樓夢」二課程,以兩部中國古代正史、小說的經典、顛峰之作,提取中國古代經典「話語流動」的特徵;第三層為「經典意義的延展」,則由王文進教授、劉惠萍教授分於碩、博士班講授之「三國學專題」「神話學研究」、「中國神話研究」三門課程,引領研究生探析、推衍中國古代經典「口傳/正史/小說」、「想像/紀實/虛構」之對話、互文現象。並將依照各課程之不同,邀請對經典具有精深學養之專家學者蒞校演講。希望能藉由課程的執行與相關學術活動之推動,拓傳統中國語文學研究的空間,並啟發同學更多在地關懷及全球視野。

2014年7月25日 星期五

【演講紀錄】崑崙神話與崑崙文化

崑崙神話與崑崙文化

 趙宗福先生2014年東華大學演講紀錄



趙宗福教授
  

趙宗福教授
  此次演講由劉惠萍教授主持,趙宗福教授主講。 

  講者述說分幾個部分:崑崙神話與崑崙文化的基本內涵;崑崙神話與崑崙文化的關係;青海的崑崙文化建設;崑崙文化與中華文明的基本觀點。 


  崑崙神話與崑崙文化的基本內涵:崑崙神話是以崑崙山及其相關神話人物如西王母、黃帝為主題的神話,崑崙文化以崑
崙山為標誌的青海高原各民族文化。 

  
崑崙神話與青海文化的關係:「河出崑崙」崑崙山為黃河源頭,《山海經》:「其光熊熊、其氣魄魄。」;「西王母之國」,以青海湖為中心的青海高原,王充《論衡˙恢國篇》:「漢遂得西王母石室,因為西海郡,……西王母國在絕極之外,而漢屬之,德孰大,壤孰廣。」 

  青海的崑崙文化建設:崑崙山祭拜大典、文化研討會、文化旅遊資源、奧運獎牌、圖書出版等實質建設。認為青海是崑崙山的標誌文化。 


  崑崙文化與中華文明的基本觀點:為文明源頭之一;崑崙山為祖居地;西王母是崑崙神話的女主神,歷史上影響神話傳說、宗教、民間信仰等;崑崙神話與西南民族及其他民族有所關聯,文化的移動;受到學術界對於崑崙神話及文明源頭的探究。   並由劉惠萍老師補充說明:崑崙的意涵、崑崙文化的影響,以及青海對於崑崙文化的使用及延續。



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