【經典課程】三國學 (1)

三國學專題研究以《三國志》(陳壽著、裴松之注)為基礎閱讀本。

《三國志》是由西晉陳壽所著，至南朝宋時，宋文帝以其書太過簡略，詔令裴松之作注。裴松之作注所根據的史料，可考者多達二百四十餘種，有所謂「繪事以眾色成文，蜜蜂以兼採為味」。清代《四庫全書總目提要》更將其所用方法，分析為六類：「一是引諸家之論，以辯是非；二是參諸家之說，以核偽異；三是傳所有之事，詳其委曲；四是傳所無之事，補其闕佚；五是傳所有之人，詳其生平；六是傳所無之人，附以同類。」可見其考證之詳。裴注不僅彌補了《三國志》記載之不足，並為後世三國研究保留了大量的歷史資料。課程中主要採用目前海內外學術界較通行的北京中華書局2007年《二十四史》點校本，書中不僅採新式標點，且書前均有對原書作者、內容結構等作簡要的評述，對研讀學生而言，是較精詳的閱讀文本。



王文進老師於課堂上，講解裴松之《三國志注》的兩種讀法。